Grupo de Estudios en Minería & Medioambiente
La colaboración entre investigadores de
España y Chile
Un científico debe tomarse la libertad de plantear cualquier cuestión, de dudar de cualquier afirmación, de corregir errores (J.R. Oppenheimer)
1. Antecedentes del GEMM
El tema ambiental ha ganado importancia de manera progresiva en la geología, tanto en la enseñanza como en la investigación teórica y aplicada. Aunque los aspectos paisajísticos de los problemas ambientales suelen a veces llamar más la atención de la opinión pública (impactos visuales), existen otros, de fondo, que imprescindiblemente deben ser tratados. Nos referimos a la dispersión de metales y compuestos químicos en la naturaleza. Se trata de un proceso complejo, interactivo, que toma lugar en la atmósfera, la hidrosfera y los suelos. Los principales peligros ambientales derivados de la minería vienen dados por la extrema toxicidad, a determinadas concentraciones, de los llamados metales pesados y compuestos químicos relacionados.
A comienzos de los años 2000s un grupo de geólogos de las Universidades de Castilla La Mancha (UCLM), La Serena (ULS), Complutense (UCM) y Rey Juan Carlos (URJC) empezó a desarrollar una línea de investigación en temas ambientales en zonas mineras de Chile y España. Las zonas de investigación se ampliaron con el pasar de los años a otros países de Iberoamérica y Europa.
2. Seis principios fundamentales de las investigaciones del GEMM
1. Comprender la naturaleza “geológica” (integral) de los recursos minerales, tanto a la escala local como a la regional. 2. Comprender el potencial contaminante que poseen los yacimientos minerales y el papel que puede jugar su encajante. 3. Comprender los principales métodos de explotación minera y procesos metalúrgicos. 4. Comprender los procesos de traspaso geoquímico de metales y metaloides a la atmósfera, suelos, aguas y biota. 5. En función de lo anterior evaluar los riesgos potenciales que se derivan de los yacimientos minerales y explotaciones mineras en activo o abandonadas. 6. Por último, proponer soluciones ambientales acordes a cada caso concreto: previniendo riesgos y estableciendo normas para la restauración y remediación.
3. Difusión del conocimiento: cursos, documentos y publicaciones
Cursos GEMM
Documentos sobre yacimientos minerales y temas ambientales
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Elizabeth Nogales
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